Ingite nº 30 · Julio de 2020

6 INGITE Solo los grados en ingeniería deben dar derecho a acceder a los másteres en ingeniería. En este sentido, el Borrador de Real Decreto ha dejado pasar, una vez más, la oportunidad de corregir las prácticas irregulares de aquellas universidades que infringen dicho principio. Además, se abre la puerta a que las universidades ofrezcan pro- gramas académicos que integren el grado con el máster. Se da libertad a los centros para crear sus propios iti- nerarios y fomentar la estructura 3+2, devaluando las titulaciones de grado y haciendo perder competitividad a nuestros ingenieros. El Real Decreto 1393/2007 surgió de un consenso entre todos los cole- gios profesionales y los rectores de la subcomisión de enseñanzas técnicas, y ya se acordó converger en Europa con un modelo de 240 ects, que fa- cilita la movilidad, el acceso a homo- logaciones y oposiciones en toda Eu- ropa y permite integrar prácticas en empresas durante los estudios univer- sitarios; mientras que se rechazó en los ámbitos de la ingeniería esta otra obsoleta estructura como coladero de grados blancos inservibles, elucu- brados sólo para entrar en másteres integrados extraños al EEES; por lo que cualquier modificación o nueva regulación en otro sentido requerirá, al menos, idéntico consenso, porque sin este acuerdo será difícil avanzar en la modernización de estudios y profesiones y, por tanto, en la con- vergencia global. ● formación //