Ingite · nº 34 · Julio de 2022

22 INGITE Para Crespo Amador, director de Telecomunicaciones de la UPM, la elaboración de los programas de grados en ingeniería se ha hecho mal desde un principio, porque las universidades han intentado adaptar las titulaciones nuevas a las órdenes CIN pero habría que repensar este tema. Citó los planes académicos de recorrido sucesivo que se imparten en su universidad y comentó que “dan visibilidad a algunos aspectos de Ingenieros de Telecomunicacio- nes que les puede hacer más atrac- tivo por su nombre, y así captar más estudiantes; es el caso del “Master de internet de las cosas”, comentó. También estuvo invitado a esta jornada, David Sedano, presidente del Comité Nacional Español de la FEANI, quién aportó el punto de vista de los estudios de Ingeniería en Eu- ropa. Para él está claro que “lo que se tiene es que cumplir con los pos- tulados de Bolonia, es decir, que el Grado sea el generalista y el master de especialización”. Además, expli- có, que en Europa el referente uni- versitario es el graduado. José Antonio Galdón, presiden- te de INGITE, aportó un dato a esta cuestión y es que las titulaciones es- pañolas en la rama industrial tienen una peculiaridad diferente a lo que se estudia en Europa. En España, en el segundo curso de industriales hay asignaturas trasversales, que no se cursan en otros países. “Por ello, a ciertas títulos universitarios extranje- ros les concedemos un acceso par- cial a la profesión”, aclaró. Una visión muy interesante fue la aportada por Maribel Santos, repre- sentando al Colegio de Ingenieros de Obras Públicas, entidad miembro de INGITE, quien explicó que en el resto del mundo no existe ni el nom- bre de ingeniería de obras públicas ni de caminos, sino que lo que existe es la título de ingeniero civil. “Como ingeniera civil latinoameri- cana he tenido que firmar proyectos para mi empresa cuando hemos pre- parado alguna oferta internacional, porque los títulos de obras públicas y caminos daban muchos problemas a la hora de homologarse”, comentó. Hay que crear conciencia social de este problema y que se apliquen los postulados de Bolonia. “Fuera de Es- paña no te piden ningún master para firmar un proyecto como ingeniero civil”, apuntó. Por último, Andrés Díez Galilea, secretario general del INGITE, ce- rró la jornada haciendo alusión a lo fructífero que había sido el en- cuentro y que como conclusión él sacaba varias ideas expuestas: que las órdenes CIN se adapten a la rea- lidad del mercado laboral; que la habilitación profesional la debe ha- cer los colegios profesionales; que se aplique el E.E.E.S. tal y como lo configuró Bolonia, y que exista una mayor conexión entre la universidad y la empresa. ● ACTUALIDAD INGITE//

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